FESEN : de jeunes enseignants formés pour renforcer le leadership, l’équité de genre et l’engagement syndical

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Les participants de l'atelier Fesen à Kara
Les participants de l'atelier Fesen à Kara

Des dizaines de jeunes enseignants et enseignantes issus des syndicats de base de la Fédération des syndicats de l’éducation nationale (FESEN) ont pris part, le 30 octobre 2025, à un atelier de formation organisé simultanément à Kpalimé et à Kara.

Objectif, renforcer les compétences des jeunes et des femmes afin d’assurer une participation plus active, plus informée et plus équitable au sein du mouvement syndical togolais.

Soutenu par la Fédération canadienne des enseignantes et enseignants (FCE), l’atelier a abordé plusieurs thématiques : leadership féminin, syndicalisation et engagement syndical, scolarisation de la jeune fille, éducation financière, genre transformateur et textes normatifs.

Dix formateurs ont animé les sessions. A la fin de l’atelier, les participants ont formulé plusieurs recommandations. Elles visent renforcer la formation continue des enseignants, promouvoir davantage l’équité de genre, et dynamiser l’organisation interne de la FESEN.

Le Secrétaire général fédéral, LORIE Akilè-Esso, présent à Kara, ainsi que son représentant à Kpalimé, Malou Batoma Don Kilaa, ont salué la mobilisation des participants et réaffirmé la vision d’« un syndicat fort, inclusif et respecté ».

Les bénéficiaires jugent utile la formation qui leur a « permis de mieux comprendre les actions de la FESEN pour le bien-être des enseignants ».

Certains affirment avoir changé de regard sur le syndicalisme :

« Cet atelier a effacé la mauvaise conception que j’avais de la syndicalisation. Je vais partager ce que j’ai appris et encourager mes collègues à s’engager ».

D’autres participants ont découvert leurs droits syndicaux et comment les revendiquer de manière responsable : « Cette formation m’a permis de connaître nos droits syndicaux et les mécanismes pour les revendiquer ».

Enfin, plusieurs enseignantes ont exprimé une prise de conscience :

Le leadership, ce n’est pas seulement occuper des postes, mais cultiver des qualités. Les femmes doivent dépasser les préjugés et stéréotypes pour s’épanouir.

A travers cette formation, la FESEN affirme sa volonté de préparer une relève engagée, compétente et consciente des enjeux d’un syndicalisme moderne. Les jeunes enseignants repartent avec de nouveaux outils pour transformer leurs milieux professionnels, défendre leurs droits et promouvoir l’égalité au sein du système éducatif.

« Nous allons conscientiser nos collègues pour qu’ils adhèrent davantage à la dynamique syndicale », a déclaré une participante.

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